sinh học 11 bài 27

Giáo án powerpoint hay còn gọi là giáo án điện tử, bài giảng điện tử, giáo án trình chiếu. Dưới đây là bộ giáo án powerpoint sinh học 8. Giáo án được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập cho học sinh. Với tài liệu này, hi vọng việc dạy môn sinh học 8 của thầy cô sẽ nhẹ Giải bài tập trang 113 SGK Sinh học lớp 11. Câu 1. Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch. Giới thiệu: Sách Bài Tập Sinh Học Lớp 11 gồm các bài sau: MỤC LỤC Chương 1: Chuyển hóa vật chất và năng lượng A - Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật B - Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật Chương 2: Cảm ứng A - Cảm ứng ở thực vật B - Cảm ứng ở động vật Chương 3: Sinh trưởng và Phát triển A - Sinh trưởng và phát triển ở thực vật Bài 27: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo) Bài 28: Điện thế nghỉ; Bài 29: Điện thế hoạt động và sự lan tuyền xung thần kinh; Bài 30: Truyền tin qua xinap; Bài 31: Tập tính của động vật; Bài 32: Tập tính của động vật (tiếp theo) Bài 33: Thực hành: Xem phim về tập tính của Các bài kiểm tra lý thuyết bao phủ một phạm vi rộng lớn ngành Sinh học: Sinh học Tế bào, Sinh học Phân tử, Giải phẫu và sinh lý học thực vật, Giải phẫu và sinh lý học động vật, Tập tính học, di truyền học và sự tiến hoá, sinh thái, và biosystematics. Điểm số được kewajiban mematikan keran air jika tidak dipakai haknya adalah. Cảm ứng ở động vậtGiáo án môn Sinh học học lớp 11Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 27 Cảm ứng ở động vật được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học MỤC TIÊU BÀI Kiến thứcNêu được cấu tạo của hệ thần kinh dạng thích được sự chuyên hoá của hệ thần kinhNắm và giải thích rõ phản xạ2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so Thái độ Giải thích được các hiện tượng trong đời sốngII. CHUẨN Giáo viên Giáo án, SGK,Hình vẽ HTK dạng ống ở người, Sơ đồ cung phản Học sinh SGK, đọc trước bài TRỌNG TÂM BÀI HỌC Sự ưu việt trong hệ thần kinh dạng TIẾN TRÌNH DẠY Ổn định tổ chức lớp học Ổn định lớp, kiểm tra sĩ Kiểm tra bài cũThế nào là cảm ứng ở động vật? Cho ví dụ. Các khâu của cung phản xạ?Động vật có hệ thần kinh chuỗi hạch phản ứng lại kích thích của môi trường như thế nào? Tại sao HTK dạng chuỗi hạch có thể trả lời cục bộ khi bị kích thích?3. Bài động của thầy và tròNội dung ghi bảng* Hoạt động 1 Tìm hiểu Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh dạng ốngGV Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ Nhóm sinh vật nào có Hệ TK dạng ống?+ Đặc điểm của Hệ TK dạng ống?+ Dựa vào kiến thức đã học ở Sinh học 8, hãy hệ thống bằng sơ đồ các thành phần của hệ thần kinh dạng ống ở động vật có xương Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu Nhận xét, bổ sung → kết luận* Hoạt động 2 Tìm hiểu Hoạt động của Hệ TK dạng ốngGV Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi+ Hoạt động của Hệ TK dạng ống được thực hiện dựa trên nguyên tắc nào và nhờ yếu tố nào?+ Quan sát hình trả lời câu hỏi?+ Hãy nêu 3 ví dụ cho mỗi loại phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu Nhận xét, bổ sung → kết luận3. Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh dạng ốnga. Cấu trúc của Hệ TK dạng ống - Động vật Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, Cấu tạo gồm 2 phần* Thần kinh trung ương.+ Não não ttrước, não trung gian, não giữa, não sau và hành não.+ Tủy sống nằm trong cột sống.* Thần kinh ngoại biên Dây thần kinh và hạch thần kinh.→ Hệ thần kinh dạng ống có cấu tạo phức tạp và hoàn thiện dần nên các hoạt động của động vật ngày càng hoàn thiện và chính xác Hoạt động của hệ thần kinh dạng thần kinh dạng ống hoạt động theo nguyên tắc phản xạ bao gồm- Phản xạ không điều kiện Do một số tế bào thần kinh nhất định tham gia, không phải qua học Phản xạ có điều kiện Do một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia, đặc biệt là tế bào thần kinh võ với sự tiến hóa của hệ thần kinh dạng ống, số lượng các phản xạ ngày càng nhiều, đặc biệt là các phản xạ có điều kiện ngày càng tăng → động vật ngày càng thích nghi tốt hơn với môi trường sống. 1. Tóm tắt lý thuyết Cảm ứng ở động vật có tổ chức thần kinh a. Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh dạng ống - Cấu trúc hệ thần kinh + Theo giải phẫu HTK trung ương gồm não và tủy sống. HTK ngoại biên gồm dây thần kinh và hạch thần kinh. + Theo chức năng HTK vận động điều khiển hoạt động của các cơ vân trong hệ vận động đó là những hoạt động có ý thức. HTK sinh dưỡng điều khiển hoạt động của các nội quan là những hoạt động tự động không theo ý thức. + Ví dụ Ví dụ 1 Cung phản xạ tự vệ ở người. Do HTK vận động đảm nhận. Ví dụ 2 Điều hòa hoạt động tim của HTK sinh dưỡng. + Thần kinh giao cảm Tăng lực và nhịp cơ tim. + Thần kinh đối giao cảm Giảm lực và nhịp cơ tim. + Hình thức cảm ứng Theo nguyên tắc phản xạ. Phản xạ - Một thuộc tính cơ bản của mọi cơ thể có tổ chức thần kinh a. Phản xạ Hoạt động của HTK theo nguyên tắc phản xạ Phản xạ là hình thức trả lời kích thích của sinh vật trước môi trường. Vai trò Giúp cho động vật thích nghi vơi môi trường sống. b. Phân loại phản xạ 2. Bài tập minh họa Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch. Hướng dẫn giải Hệ thần kinh dạng lưới được cấu tạo từ các tế bào thần kinh nằm rải rác trong cơ thể và liên hệ với nhau bằng các sợi thần kinh. Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch được hình thành từ các tế bào thần kinh tập hợp lại thành các hạch thần kinh nằm dọc theo chiều dài cơ thể. 3. Luyện tập Bài tập tự luận Câu 1 Khi bị kích thích, phản ứng của động vật có hệ thần kinh ống có gì khác với động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dụng chuỗi hạch? Cho ví dụ minh họa. Câu 2 Cho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống. Câu 3 Nêu sự khác nhau giữa tính cảm ứng ở thực vật và động vật? Câu 4 Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh dạng ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch? Bài tập trắc nghiệm Câu 1 Phản xạ phức tạp thường là A. Phản xạ có điều kiện, trong đó có sự tham gia của một số ít tế bào thần kinh trong đó có các tế bào vỏ não. B. Phản xạ không điều kiện, có sự tham gia của một số lượng lớn tế bào thần kinh trong đó có các tế bào vỏ não. C. Phản xạ có điều kiện, trong đó có sự tham gia của một số lượng lớn tế bào thần kinh trong đó có các tế bào tuỷ sống. D. Phản xạ có điều kiện, trong đó có sự tham gia của một số lượng lớn tế bào thần kinh trong đó có các tế bào vỏ não. Câu 2 Hệ thần kinh ống gặp ở động vật nào? A. Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú. B. Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun đốt. C. Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, thân mềm. D. Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú, giun tròn. Câu 3 Ý nào không đúng với đặc điểm phản xạ có điều kiện? A. Được hình thành trong quá trình sống và không bền vững. B. Không di truyền được, mang tính cá thể. C. Có số lượng hạn chế. D. Thường do vỏ não điều khiển. Câu 4 Ý nào không đúng với đặc điểm của phản xạ co ngón tay? A. Là phản xạ có tính di truyền. B. Là phản xạ bẩm sinh. C. Là phản xạ không điều kiện. D. Là phản xạ có điều kiện. Câu 5 Hệ thần kinh ống được tạo thành từ hai phần rõ rệt là A. Não và thần kinh ngoại biên. B. Não và tuỷ sống. C. Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên. D. Tuỷ sống và thần kinh ngoại biên. 4. Kết luận - Sau khi học xong bài này các em cần Trình bày được những đặc điểm về nguồn gốc và các thành phần của hệ thần kinh dạng ống ở động vật có xương sống. Phân biệt được chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng. Phân biệt được các loại phản xạ ở động vật có xương sống. Lấy được ví dụ minh họa. I. Mục Tiêu thức - Nêu được cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống- Biết được hoạt động của hệ thần kinh dạng ống2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích và so sánh .- Kĩ năng học tập, tự học tự nghiên cứu hợp tác3. Phát triển năng lực- Năng lực tự học- Năng lực xử lí thông tinII. Chuẩn bị1, Giáo viênHình Hệ thần kinh dạng ống ở ngườiHình Sơ đồ cung phản xạ tự vệ ở người2, Học sinh Tìm tài liệu xem trước bài 27 Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học 11 - Bài 27 Cảm ứng ở động vật tiếp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênBÀI 27 CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT TT I. Mục Tiêu thức - Nêu được cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống - Biết được hoạt động của hệ thần kinh dạng ống 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích và so sánh . - Kĩ năng học tập, tự học tự nghiên cứu hợp tác 3. Phát triển năng lực - Năng lực tự học - Năng lực xử lí thông tin II. Chuẩn bị 1, Giáo viên Hình Hệ thần kinh dạng ống ở người Hình Sơ đồ cung phản xạ tự vệ ở người 2, Học sinh Tìm tài liệu xem trước bài 27 trình tổ chức bài học 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Câu 1 Nêu khái niệm cảm ứng ở động vật? So sánh cảm ứng ở động vật và cảm ứng ở thực vật? Câu 2 So sánh đặc điểm cảm ứng của động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch ? 3 Bài mới Đặt vấn đề Bài trước các em đã biết về cấu tạo, hoạt động cảm ứng của hệ thần kinh dạng lưới, dạng chuỗi hạch. Hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu thêm một dạng thần kinh nữa, đó là hệ thần kinh dạng ống Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1 Tìm hiểu về cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống -Đại diện của hệ thần kinh dạng ống là các loài động vật có xương sống, vậy các em cho thầy biết những loài động vật nào có xương sống? -Nêu đặc điểm cấu tạo của hệ thần kinh dạng ống? -Nghiên cứu hình sau đó điền tên các bộ phận của hệ thần kinh dạng ống vào các ô chữ nhật trên sơ đồ? -Nêu vai trò của não bộ trong cấu tạo hệ thần kinh dạng ống? Hoạt động 2 Tìm hiểu về hoạt động của hệ thần kinh dạng ống -Nguyên tắc hoạt động của hệ thần kinh dạng ống? -Căn cứ vào nguồn gốc chia phản xạ thành mấy loại? -Phản xạ co ngón tay khi bị kích thích là phản xạ không điều kiện hay phản xạ có điều kiện? - Nêu ví dụ về phản xạ không điều kiện? - Nêu ví dụ về phản xạ có điều kiên? Học sinh thảo luận 2 phút trả lời cá nhân trả lời -các loài động vật có xương sống như cá, lưỡng cư, bò sát, chim và thú. -Cấu tạo gồm 2 phần thần kinh trung ương và thần kinh địa phương. Hình thành nhờ số lượng lớn các tế bào thần kinh tập hợp lại thành ống thần kinh nằm dọc theo vùng lưng của cơ thể -Thảo luận nhóm 5 phút học sinh cử đại diện trả lời não bộ, tủy sống, hạch thần kinh, dây thần kinh - Não bộ có vai trò quan trọng trong điều kiển mọi hoạt động của cơ thể. -Hệ thần kinh dạng ống hoạt động theo nguyên tắc phản xạ. -Căn cứ vào nguồn gốc phản xạ chia thành 2 loại phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện - là phản xạ không điều kiện -vd Trời rét người có phản xạ run -vd Khả năng làm toán của học sinh, dạy thú làm xiếc. 3,Cảm ứng ở động vật có hệ thần kinh dạng ống a, Cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống -Hệ thần kinh dạng ống gặp ở các động vật có xương sống như cá, lưỡng cư, bò sát, chim và thú. - Cấu tạo gồm 2 phần thần kinh trung ương và thần kinh địa phương - Hình thành nhờ số lượng lớn các tế bào thần kinh tập hợp lại thành ống thần kinh nằm dọc theo vùng lưng của cơ thể - Thần kinh trung ương bao gồm não bộ và tủy sống + Não bộ tập trung tế bào thần kinh ở phần đầu gồm 5 phần. + Tủy sống tập trung các tế bào thần kinh dọc sống lưng. -Thần kinh ngoại biên gồm hạch thần kinh và dây thần kinh. b. Hoạt động của hệ thần kinh dạng ống -Hệ thần kinh dạng ống hoạt động theo nguyên tắc phản xạ. -Căn cứ vào nguồn gốc phản xạ chia thành 2 loại phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện * Phản xạ không điều kiện đơn giản do một số tế bào thần kinh nhất định tham gia, không qua học tập *Phản xạ có điều kiện phức tạp do một số lượng lớn tế bào thần kinh tham gia, đặc biệt là sự tham gia của tế bào thần kinh vỏ não, 4. Củng cố - Hệ thống lại kiến thức trọng tâm về cấu tạo, hoạt động của hệ thần kinh dạng ống Câu 1 trong các nhóm động vật sau nhóm nào có hệ thần kinh dạng ống Cá,giun dẹp, côn trùng, bò sát. Lưỡng cư, côn trùng,chim,thú. Cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú. Lưỡng cư, bò sát, thủy tức, thú. Câu 2 Hệ thần kinh dạng ống gồm Thần kinh trung ương và thần kinh ngoại biên. Não bộ và dây thần kinh não. Tủy sống và dây thần kinh tủy. Não bộ và tủy sống. Câu 3 STT Ví dụ Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện 1 Tay chạm phải vật nóng rụt tay lại X 2 Đi nắng mặt đỏ gay mồ hôi vã ra X 3 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ X 4 Vào lớp ăn cơm xong hộc bàn là nơi lý tưởng để bỏ vỏ hộc cơm X 5 Gió mùa đông bắc về, môi tím tái, nổi da gà X 6 Chẳng dại gì hút thuốc để chứng tỏ mình. X Đáp án Câu 1C. Câu 2A. 5. Dặn dò - hoàn thành bài tập trong SGK Chuẩn bị bài 28 Soạn Sinh 11 bài 27 Cảm ứng ở động vật tiếp theo với phần tóm tắt kiến thức cần nắm và hướng dẫn giải bài tập giúp bạn củng cố kiến thức và hoàn thành các bài tập SGK Sinh học thức cần nắm bài 27 Sinh 11 Cảm ứng ở động vật tiếp theoCấu trúc của hệ thần kinh dạng ốngĐại diện Hệ thần kinh dạng ống gặp ở động vật có xương sống như cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú → Hệ thần kinh được bảo vệ bởi khung xương và hộp thần kinh trung ương- Trong quá trình tiến hoá của hệ thần kinh ở động vật, một số rất lớn các tế bào thần kinh tập trung lại thành một ống nằm ở phía lưng của con vật để tạo thành hệ thần kinh trung Hệ thần kinh trung ương ở động vật có hệ thần kinh dạng ống phân hoá thành hai bộ phận não bộ và tuỷ sống- Hệ thần kinh ngoại biên gồm hạch thần kinh và dây thần kinhHoạt động của hệ thần kinh dạng ống- Hệ thần kinh dạng ống hoạt động theo nguyên tắc phản xạtiếp nhận và trả lời các kích thích- Phản xạ ở động vật có hệ thần kinh dạng ống gồm phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều Số lượng phản xạ có điều kiện ngày một tăng → giúp động vật thích nghi hơn với điều kiện môi đây là những kiến thức cơ bản mà em cần nắm trong tiết học Sinh 11 bài 27 về Cảm ứng ở động vật tiếp theo. Ngoài ra bạn hãy tham khảo thêm phần Soạn Sinh 11 với nội dung hướng dẫn trả lời câu hỏi thảo luận và bài tập SGK ở phía dưới đây nhé!

sinh học 11 bài 27